たまりば

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2017年10月08日

似たもの同士で集まるべからず。



【語句】
become friends with …  …と友達になる
hang out with … …とぶらぶらする つきあう
not the same as yours あなたのと同じでない
get to know …   ...と知り合いに成る


年齢のことなる人と友達になること

自分と母語が違う人と仲間になること

自分と異なる社会階層の人と知り合いになること

これが世間を学ぶ方法です

これが自分を成長させる方法です


と訳してみました。


同世代の人とだけ友達になり
外国人と交流することなく
似たような社会的地位の者とだけ付き合うなら
世間を学べず、自分の成長もない

ということなのでしょう。




当ブログをお読み頂き、では何を、
どうすれば英語力が聞き話せるよう
になるのか、と思われることでしょう。
その答えがAHOプログラムです。

このAHOプログラムは, listening強化
に特化しつつ Dictationにも重点を
置き, 精度の高い英語を学ぶことが
出来ます。

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意識の高い学習者のみ指導させてい
ただきます。

家庭英語学習が習慣化され、
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    2017年10月07日

    ミッキーも本当はヨボヨボです。



    笑いは時代の制約を受けません

    想像力には年齢がありません

    そして夢は永遠です

    と訳してみました。



    timeを単に時ではなく時代と理解しました。

    no ageもforeverもtimelessですし 

    永遠(eternal) という概念につながりそうです。

    1928年(昭和3年)11月18日にスクリーンデビューした

    ミッキーにも年齢はありません 

    でも計算してみると 少なくとも今年11月18日で

    89歳 そうとうな爺なわけです。




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    どうすれば英語力が聞き話せるよう
    になるのか、と思われることでしょう。
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    2017年10月06日

    英検2次英語面接合格のコツ(無料進呈)



    教室をやっていた頃、
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    セミナーの参加費用はハウス生2,000円、外部生3,500円
    で、松崎によるじっくり90分のセミナーでした。


    大人気の理由は
    もし不合格だったら、合格するまで、無料でセミナーが
    受けられますという点が安心だったのかもしれません。


    英語面接は漠然と面接の先生と英語のやりとりをする
    のではなく、フィギュア・スケートの採点と同じように
    複数のポイントがチェックされるのです。


    そのポイントを90分セミナーで練習を交えてやっていて
    そのときに使ったテキストを提供することで、次回2次
    試験に合格して欲しいのです。


    無料で提供しようというのは、onlineで指導している
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    2017年10月05日

    ワンちゃんとは対等な関係か?

    フィンランドはワンちゃん天国。
    とにかく犬を散歩させている人が多い。


    私は毎朝犬を散歩させますは
    I take my dog for a walk every morning.か

    I walk my dog every morning.
    辺りです。

    I take a walk with my dog every morning.はどうでしょう
    これは良く聞かれる質問の一つです。

    この英文は毎朝犬と一緒に散歩するという意味合いになります。
    比べてみると「させる」と「する」の違いが出ていませんか。

    景色としては区別がつきませんが、自分と犬との関係が 
    前者は主従関係
    後者は対等な感じが伺えます。




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    2017年10月04日

    クリスマスと遠距離恋愛。



    距離は愛を試すもの。

    多くの人は距離に耐え切れずに

    挫折を余儀なくされるが

    耐え抜いた人は 

    唯一の答えが見出される

    本物の愛 だ。


    とかっこよく訳してみました。


    押さえどころは

    those who can't ~  ~できない人々の意。

    (動)withstand 攻撃困難などに持ちこたえるの意。


    10月になるとデパートでは早くも

    クリスマス商戦を意識しだすようです。

    メディアもクリスマスまでに恋人が欲しい

    と若者を煽ります。

    団塊の世代としては そんな気持ちになれるのが羨ましいが

    よく考えてみれば

    クリスマスと恋人って関係がないんじゃないかな。



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    2017年10月03日

    琵琶法師とNHKラジオ英会話の遠山顕さん。



    遠山顕さんといえば
    ご存知NHKラジオ英語講座の超人気講師
    遠山顕先生です。


    この写真も顕センセなんです。
    多彩な趣味をお持ちの遠山先生に
    最初にお会いしたときは
    ヨーヨーを巧みに操っていました。


    そのうちになんと どうした風の吹き回しか
    琵琶に懲りだしたんです。
    で、その語りですが これが面白い。
    英語と一部日本語 いや日本語で一部英語

    とにかく抜群のセンス・オブ・ヒューモアを誇る
    遠山先生の語りが最高に面白い。


    と言う分けで、ラジオ講座で面白い!と大人気の
    遠山先生、琵琶をつまびく和英語り部としても
    全国で大いに英語フアンを笑わせ、
    また泣かせております。



    加えて大のワイン好き。
    これは7年ほど前の講演先の北海道・帯広市で
    すっかり出来上がっちゃった遠山先生と
    ほぼ下戸の私であります。




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    2017年10月02日

    【英単語】ROSEの人気の秘密。

    rose  

    《植物》バラ。米国ニューヨーク州の州花。

    the rose 「美人」の意味も。

    ワインのロゼはrose color = バラ色 = 経済の好況

    rose fancier バラ愛好家

    rose garden = バラ園 →バラ色の生活, 幸せな生活

    どうやらroseとは良い事ずくめの言葉のようです。
    人気が出るわけです。




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    2017年10月01日

    語彙力強化と「皮下脂肪」




    8年前、東京の順天堂大学病院で大腸ガンの摘出手術
    を終えた私に、執刀医のS先生から
    皮下脂肪が多くて手を焼きました
    と言われました。


    職業病ですね「皮下脂肪」の英語がパッと
    思い出せなかったことが気になりました。
    帰宅後リサーチしてみました。


    皮下脂肪は通常 fat beneath the skinとか
    fat under the skinといわれるが
    専門用語はsubcutaneous fatであり、
    the cushion of fat that resides justunder the skin
    (皮膚の下に留まる脂肪のクッション)とも言える
    とあります。

    皮下とはunder the skinであり 
    専門用語の「皮下の」はsubcutaneous 
    でありしばしばSCと略される。

    皮下の脂肪層は fatty layer under the skin 
    皮下手術は subcutaneous operation

    ちなみに接頭語 sub- には、下の、下位の、従属の
    、副~、亜~などの意味があります。

    sub-tropical 亜亜熱帯の
    submarine 海面下→潜水艦
    sub-junior champion  小結 
    (grand champion 横砂 champion 大関  junior champion 関脇)
    sub-major 副専攻
    sub-manager サブマネージャー
    sub-organization 下位組織
    subconscious 潜在意識
    subconscious desire 潜在意識の欲望
    subway 下の道→地下鉄  


    英語の語彙を増やすことにはコツがあります。
    気になったことは、その日のうちに調べる
    習慣をつけること。

    月並みなアドバイスですが
    これが一番です。

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    2017年09月30日

    この夏最後のマジックショー大炸裂!



    この夏最後のマジック・ショーを徒歩8分
    の児童施設でやらせて貰いました。

    凡そ50名ほどの親子連れをどう鮮やかに
    驚かせるか3日前から台本を作って臨みま
    した。

    今回も私は英語で、女性スタッフがフィンランド語に
    通訳する形です。




    児童館の女性スタッフが両端を握るフォーク
    の中に指輪を投げ込み超大歓声があがりました。

    つづきは...
    https://blogs.yahoo.co.jp/listen_and_repeat2000/68607382.html

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    2017年09月26日

    AHOの皆さまへ!




    AHOの皆さまへ。

    日本編課題21『かぐや姫』
    にある表現について
    補足情報をお知らせします。


    one after the other:
    は次々に(一定の間隔で)という表現ですが
    「次々に」と訳せる他の表現に
    one after another があります。

    両方とも「次々に」ではあるのですが
    one after the other は
    「1つ1つ、次々に」と整然とした連続性の
    イメージがあり、連続の間隔にも少し間が
    感じられます。
    丁度、スーパーのレジに並ぶお客さんが
    次々に一定の間隔でチェックアウトする
    様子をイメージ下さい。

    あるいはドミノ倒しをイメージされるのも
    いいですね。



    一方、one after another は連続でも
    間隔がほとんど空いていません。
    あるいはほぼ一斉に近いイメージがあります。
    閉店在庫品一斉処分のデパートの
    開店セールになだれ込む人々の様子を
    イメージ下さい。

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    2017年09月25日

    宿題・塾なしで学力世界一のフィンランド。




    今日も2時20分から40分ほど近く
    の児童施設でマジックをしました。

    ボランティアのマジックおじさんです。


    フィンランドは保護者が両方ともフル
    タイムで仕事するために児童施設が完
    備されています。


    世界一とも言われる初等・中等教育の
    高さは脳を学習で疲れさせないという
    考え方に支えられています。
    疲れた脳は学習を拒むというのです。


    遊びや家族と共に過ごす時間を重要視
    しており、それを阻害する宿題も原則
    禁止。学習塾など入り込む余地はあり
    ません。


    4時には閉館です。
    つまり遅くとも4時には親が迎えに来た
    り、家に帰れば親のどちらかが待ってい
    るということです。


    先進国で最も学校の授業時間が少ない
    フィンランドの教育が世界一と評価され
    るのは面白いなと思います。


    公教育は大学まで原則無料です。

    フィンランドは教育に税金を沢山使います。
    日本はなにに税金を沢山使うのでしょうか。 


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    2017年09月24日

    人生を変えるのに遅すぎることはない。


     

      人生を変えるのに 遅すぎることはない

      つまり

      今更英語をやったって と考えるか 

      今から始めるぞ と考えるか 

      その考え方の違いが 

      私たちの人生を変える
      
      ということだと思います。 


        
      さて
      
      この肥満男性ですが

      もちろん私ではありません。

      この彼は

      私は健康だ(私は形の中に納まっている)

      と思っています。

      ま、丸いのもひとつの形と 

      彼は考えているワケです。

    考え方 一つで彼の毎日も変わります。

    考え方一つで彼の人生も変わります。

      そろそろ真面目に英語しませんか。

      英語が話せるようになるのに

      遅すぎることは断じてありません。


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    2017年09月23日

    音読・暗誦で英語が2→5に!



    音読・暗誦で英語が2→5に!

    何一つ奇想天外な学習法はなかったかと
    思います。

    地味と行っても過言でない、誰でもやっ
    た覚えのある音読・暗誦に、実は、凄い
    可能性が潜んでいたのです。

    大切なことは、この当たり前の学習法の
    効果を信じて、辛抱強く、続けることに
    あります。


    高校2年まで、英語は5段階評価で3と2
    を上下していた準英語劣等生でした。
    高校3年の一学期で突然5に上がり、以来
    、英語で苦しんだ記憶はありません。


    言うまでも無く、知らない単語や表現には
    毎日出会っていますが、それが苦とは感じ
    ていないということです。

    高校2年の秋に、文法中心の勉強法を止め
    音読と暗誦中心の方法に切り替えたことで
    英語の全てが変わりました。


    私の高校時代は、英会話教材が書店に溢れ
    ている今日とは違いました。

    宣教師に英語で話しかけたくて、教科書や
    文法書の使えそうな例文を暗誦することに
    しました。


    が、準劣等生の悲しさで、どの英文も使え
    そうに思え、結果的に2冊とも丸暗記しちゃ
    ったのです。CDもカセットも無い時代は、
    音読し、暗誦するしかなかったのでした。
    英語が2から5になったのは、丸暗記の
    お陰です。


    その後、人生の紆余曲折があり、28歳で
    英語教師になりました。

    今度は皆さんに音読と暗誦の素晴らしい
    効果を、AHOのプログラムを通して
    経験頂きたく思っています。


    ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・



    当ブログをお読み頂き、では何を、
    どうすれば英語力が聞き話せるよう
    になるのか、と思われることでしょう。
    その答えがAHOプログラムです。

    このAHOプログラムは, listening強化
    に特化しつつ Dictationにも重点を
    置き, 精度の高い英語を学ぶことが
    出来ます。

    Skypeを使った15分の個人直接指導。
    意識の高い学習者のみ指導させてい
    ただきます。

    家庭英語学習が習慣化され、
    英語が聞けるようになります。

    中高校で学んだ文法の復習が、
    自然に
    出来る仕組みになっています。

    一度無料体験をお勧めします。
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    まで連絡下さい。
    ●は@に置き換えてくださいね。


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    2017年09月22日

    未知の単語・表現も、先ず、音読する。


    未知の単語・表現も、先ず、音読すること。


    なにごとも印象が強いと記憶は残り易い
    ものです。

    私自身、なかなかピンと来なかった、
    覚え難い表現の一つに
    be supposed to(…することを期待される)
    がありました。


    ピンと来ないのですから、当然使いこな
    せませんし、何度意味を覚えても直ぐに
    「なんだったかなぁ」
    と忘れちゃったのでした。


    ところがある日、東京・東久留米市の国
    際学校のバザーに行ったときに忘れえぬ
    出来事がありました。


    キッチンの学生の一人が友人に向かって

    Am I supposed to be here?
    オレここにいればいいの?

    と聞いている場面を目撃してしまったのです。

    どういう状況でどういう意味で使われると生きる
    表現なのかが一瞬で分かったのです。
    その瞬間に長年のモヤモヤが晴れました。

    以来、be supposed toの使い方に困った
    ことはありせん。

      
    記憶は、印象が強いと保持し易く、
    記憶が消えないうちに反復すると確かな
    ものになります。


    CDで聴覚を、音読で口の筋肉を反復して
    刺激し、dictationで指の筋肉を刺激し、
    英文を読んだり、覚えたい箇所をマーカ
    ーで色付けしたりして、
    視神経を刺激します。


    未知の単語や表現に出会ったら、
    機械的に辞書を引く前に、
    なんども音読してみます。


    同時に、それらが置かれている文章上の
    「状況」を確認し、
    どういう状況だから、どういう意味で使われそう
    だと自分なりに予想を立ててから、
    意味を調べると
    記憶に残り易くなります。


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    2017年09月21日

    英語は息のつき方も全然違う。



    英語は息の継ぎ方、口の開け方も違う。

    英語と日本語の違いは音声だけではあり
    ません。

    日本人は英語を読むとき、主語や動詞、
    補語、前置詞などで、一々軽い息継ぎを
    します。これは日本語の影響です。


    一方、英語国民は、意味の固まり単位で
    の息継ぎをします。

    フレーズや文章単位での息継ぎです。
    その結果、日本人の英語は小刻みに切る
    ので、分かり難いと英語国民は言います。
    体が小さいので、肺活量の差も影響して
    いる可能性も否めません。


    加えて、
    日本語と英語では喋るときの口
    周辺の筋肉の使い方が異なります。
    TV番組を注意して観察すると分かるので
    すが、日本人は下唇は動かしても、上唇
    はあまり動かしません。


    反対に、
    英語国民は上唇が活発に動きます。
    その結果、口の形も違っています。
    更に、顎の使い方も違うのです。


    listen and repeat練習をすると感じます。
    練習していると、少し呼吸が苦しくなり、
    口周辺の筋肉が妙に疲労しませんか。

    息継ぎで軽い酸欠を覚えたり、口の周りが
    疲れたら、効果が出始めている証拠です。


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    2017年09月13日

    AHOの原理は 奇跡の音読・暗誦法④

    AHOリスニング特化個人指導



    このAHOプログラムは, listening強化
    に特化しつつ Dictationにも重点を
    置き, 精度の高い英語を学ぶことが
    出来ます。

    Skypeを使った僅か15分の個人直接
    指導で, 通学は不要です。

    対象は意識の高い学習者だけ。

    意識の低い学習者はこのプログラムの
    課題に対応できないでしょう。

    家庭英語学習が習慣化され、短期間で
    リスニングに先ず変化を感じられます。

    英語が聞けるようになります。

    中高校で学んだ文法の復習が、自然に
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    一度無料体験してから受講するかどうか
    決めてください。

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    2017年09月12日

    AHOの原理は 奇跡の音読・暗誦法③


    国弘先生は中学英語を音読・暗誦した③

    10数年前にブームとなった音読学習の火付
    け役であり、同時通訳者としても有名な
    国弘正雄さんは「暗誦するのは中学1~3年
    分の教科書で充分」と著書で断言されています。

    「教科書3冊分を暗記してしまえば、高校レベ
    ルの単語や表現も、その後の勉強で自然に身
    につく」と教科書を音読、暗誦したご自身の体
    験を語られます。

    国弘さんの話しは本当ですね。皆さんが学生で
    あれば、教科書をそっくり暗誦してみれば分か
    ります。

    みるみる英語力がつき、成績は上がります。

    上智大學の松尾弌之さんも
    著書『外国語をどう学んだか』で、夏休みに2冊
    の問題集を暗誦したら、二学期に英語が急に
    楽になったというご自分の体験談を紹介しています。


    大学の受験勉強で、大苦手な英文法対策として
    私が行った方法も偶然ですが、同じでした。

    学校の授業で使った薄手の文法書の例文を一冊
    丸ごと覚えちゃったんです。
    ついでに教科書も暗誦したら、高校3年の1学期は
    5段階評価で2から5に上がってビックリしました。

    高3では英語だけに夢中になっていたので、意外
    と楽に覚えられました。英文法の対策には、
    これが一番効くなァと、入試会場で実感しました。



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    2017年09月11日

    AHOの原理は 奇跡の音読・暗誦法②

    クラーク先生のlisten and dictate法②





    でもシュリーマンは過去の人物。
    彼が生きた時代は余りに現代と違います。
    現在もTVや講演で活躍される日本在住の
    外国人の一人に、オーストラリア出身の
    グレゴリー・クラークさん(多摩大學学長)がいます。

    クラークさんが薦める英語学習法は、よく聴き、
    よく書くやり方です。

    英語CDを聴き(listen)、それを書き出し(dictate)、
    終ったらテキストを開き、dictationを自分で添削する。

    先生はこの方法で中国語・ロシア語・日本語を習得
    されたと言います。


    クラークさんの本を読む前に、たまたま持論である
    listen and repeatと「書き出し」を融合させて、
    『Listen & Repeat+ D 』という本をJapan Times社
    から出しました。
    DはビタミンのDではなく、dictationのDです。




    英語を聴き、書き出す方法の効果はクラーク先生
    だけでなく、私も長年体験してきした。
    単語を覚えるコツの一つは、短文と一緒に、
    音読しながら覚えることです。

    男性はこういった繰返し学習が苦手な人が多く
    女性は結構得意な人が多いですね。
    女性に語学が向いている一つの理由です。


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    2017年09月10日

    AHOの原理は 奇跡の音読・暗誦法①

    18カ国語ペラペラ、シュリーマンの音読・暗誦法①


    もう少し微笑んでも良さそうなシュリーマンさん。


    「外国語学習は毎日声を出して音読し、暗誦
    することが大切だ」と説いたのは、10ヶ国語と
    も18ヶ国語ともいわれる外国語を短期間で
    マスターしたドイツの考古学者ハインリッヒ・
    シュリーマンです。

    10か18という数字の差が気になるところです
    が、ま、どちらにせよ凄いですね。

    トロイヤの遺跡の発見者として有名な人です
    が、カセットやCDが無かった時代、彼は音読
    と暗誦という最も素朴な学習法で、次々に
    外国語をマスターしたというのは天才なのか
    、努力の人なのか。

    一つの外国語のマスターに費やしたのは僅か
    数ヵ月だそうです。

    彼の自伝『古代への情熱』には、外国語学習
    に悩む全ての人に
    「福音=Good News」とも言うべき秘訣が公開
    されています。


    シュリーマン流、外国語を楽に習得する秘訣
    は意外にも単純だ。

    ①音読する    
    ②訳さない 
    ③毎日一時間勉強する 
    ④興味あることを書く
    ⑤それを教師が添削する 
    ⑥それを暗誦する


    加えて、日曜日には英国国教会の礼拝に通い
    牧師の説教を一語一語復誦したそうです。

    つまり、listen(聴く) and repeat(復誦する)した
    のです。寸暇を惜しんで英語の本を暗誦もし
    ました。暗誦もするのか。なんか大変そう。

    今なら発音練習のために、片時もMP3端末を
    耳から離さなかったでしょうね、シュリーマンさん。
    彼も人間だから単語も忘れたでしょうが、忘れる
    のを怖れず、忘れる前に反復する努力を傾けそ
    うです。やはり努力家なんですね。

    この努力を続けるのがシュリーマン流学習法
    なんです。

    真似してみませんか!

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    2017年09月09日

    海外トラブル編 一杯のロシアンティー最終回

    一杯のロシア紅茶。最終回。


    友達には「長引くから行っていいよ」と
    言ったけど, 彼らは付き合うという。
    と言っても実際には何もしないで、こち
    らのバトルを見て楽しんでいるだけ。


    「10分少し前に、あなたに紅茶のバウ
    チャー渡したでしょう」
    「いいえ、受け取っていない」
    と嘘を言い張る。


    サラ引き係が来て、すでに紅茶カップは
    キッチンに戻っているので、数の確認も
    できない。


    「私は紅茶一杯のことで文句を言ってい
    るんじゃない。
    紅茶を頂ける当然の権利を侵害された
    から訴えているのだ」
    的な理屈っぽいことも言ってみたが、
    「私は間違っていない」の一点張り。


    私は理不尽なことには一歩も引く気は
    ないが、相手も「イケメンとはいえ日本
    の若造に屈服してなるものか」と戦闘
    体勢を整えている。


    それから15分近くはバトルは続いた
    と思う。
    「分ったわよ。新しいコップで紅茶だす
    わ。もう帰る時間だから」と言って、
    ビールのジョッキ位あるロシアン・ティ
    を運んできて、ドンとテーブルに置い
    た。私より鍛えられた腕での置き方の
    ふてぶてしいこと。
    それからのことは記憶にありません。


    翌朝はトラブルはなかった。
    そしてヘルシンキに向け出発。
    国際列車で通路の反対側に座った酔
    っぱらいのフィンランド男性が英語で
    話しかけてくるので、その話しをしたら
    「そういうときには密かに1米ドルでも
    掴ませれば、直ぐにポットで持ってく
    るよ。ロシア人はみなそうさ。
    みんな貧乏だから」と。

    終わり。


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